Undervisning i norsk for språklige minoriteter. Undervisningen kan ta
utgangspunkt i "her og nå" situasjoner, gjerne rettet mot yrker eller
praktisk handling, i tillegg til ordinære læreverk. Metoden har stor
vekt på muntlig dialog med tilpasset ordforråd. Ekskursjoner med
tilhørende språktrening/begreper og lærestoff kan utarbeides etter
behov.