JOTUNHEIMEN PRIVATE VIDAREGÅANDE SKULE AS
I drift
Ideelt aksjeselskap. Selskapet skal ikkje gje utbytte. Undervisning
skal skje i overensstemmelse med «Lov om private skolar med rett til
statstilskot (privatskolelova)» med senere endringer, og i samsvar med
det grunnlag og de planer skolen arbeider ut i fra. Undervisningen
skal føre frem til offentlig godkjent eksamen og vitnemål. Selskapets
formål er å stå for drift av videregåande skule, herunder gi
undervisning på den videregående skoles nivå. Det inngås nødvendige
avtaler for leie av bygninger. Jotunheimen videregåande skule skal
søke å skape et læringsmiljø som fremmer et kristent helhetssyn på
livet forankret i troen på Gud som skaper og frelser slik dette er
uttrykt i Bibelen og de evangelisk-lutherske bekjennelsesskrifter.
Utdanning/opplæring i videregående skole (privat) etter godkjente
læreplaner.
Nøgleord
teachinglifelong learninghuman developmentsubject-oriented
Organisation
- Adm. direktør
- TO
Tor Olav Mundal1966
- Bestyrelsesformand
- År siden stiftelse
- 1 år
- siden 21. feb. 2025
- Type
- Limited company
- Momsregistreret
- Nej
- Antal medarbejdere
- 21
Sidst opdateret: 21. feb. 2026
Ledelse
Ledelse / administration
| Navn | Rolle | Aktier |
|---|---|---|
TO 1966 | Managing Director/CEO | - |
Bestyrelse
| Navn | Rolle | Aktier |
|---|---|---|
| Chairman | - | |
SB 1985 | Board Member | - |
RH | Board Member | - |
MK 1952 | Board Member | - |
AG | Board Member | - |
Andre
| Navn | Rolle | Aktier |
|---|---|---|
| Accountant | - |
Sidst opdateret: 24. feb. 2026
Ejerandel
Ingen tilgængelige data
Økonomi
i NOK
Ingen tilgængelige data
Klassifikation
Organisationstype
Limited company
Klassifikation af institutionel sektor
INNL
Indenlandske sektorer
A_IKKE-FIN
Ikke-finansielle selskaber
2100
Private non-financial incorporated enterprises
Standard for brancheklassifikation
P
Primært industriområde
Education
85
Aktivitet
Education
85.3
Primær industrigruppe
Secondary education
85.31
Industrigruppe
General secondary education
85.310
Industrigruppe
General secondary education